О дидактике: развитие интеллекта, творческого воображения и системного мышления.

Кубик Рубика и другие головоломки Рубикс - классический пример дидактических игр (Дидактика - наука об обучении), реализующих идею обучения и развития детей через игру. Простые в понимании, но достаточно трудные в решении, головоломки Рубикс находятся на тонкой грани, соединяющей увлекательную игру и интеллектуальное развитие. Механические головоломки дают наглядное представление о математике, а так же помогают развить у ребенка системное мышление и восприятие окружающего мира. Решая задачи подобные Змейке Рубика или МозгоКруту, ребенок тренирует своё пространственное воображение, смекалку, учится умению формализовать задачу и мыслить логически. Школа учит детей заниям, а головоломки делают их умными!

О моторике: умственное развитие малыша через движения.

Современная наука доказала, что двигательные импульсы рук влияют на формирование речевых зон и положительно действуют на кору головного мозга ребенка. В ходе многочисленных исследований была подтверждена связь интеллектуального развития и пальцевой моторики. В настоящее время педагоги, специалисты в области раннего развития, единогласны в том, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движения в пальцах кисти, ведь именно развитию кисти руки принадлежит важная роль в формировании головного мозга и становлении речи, так как рука имеет самое большое представительство в коре головного мозга. Поэтому без преувеличения можно сказать, что игрушки, развивающие мелкую моторику рук не только развлекают ребенка, но и учат его говорить! Большая часть головоломок предназначены для детей от 7-8 лет, но у Рубикс есть развивающие игрушки и для 5-летних малышей, такие как, Кубик Рубика 2х2 с картинкой!